Всем знакомы родительские окрики: «не грызи ногти», «достань палец изо рта». Почти все дети делают это, вызывая неудовольствие родителей, осуждение окружающих. Сначала явно, потом тайком, чтобы мама не видела. Безобидная ли это привычка или все-таки с этим нужно бороться? Попробуем разобраться…
К патологическим привычным действиям можно отнести:
- сосание пальцев,
- грызение ногтей,
- мастурбация в раннем детском возрасте
- выдергивание волос,
- ритмические раскачивания (яктации).
В более раннем детском возрасте чаще дети берут пальцы в рот, сосут их. Во многих случаях возникает не одна, а несколько патологических привычек.
Сосание пальцев. Когда дети берут пальцы в рот, сосут их это может быть вызвано проблемами с грудным вскармливанием. Привычка закрепляется под действием таких факторов как беспокойство, а когда ребенок совершает их, то чувство беспокойства становиться менее интенсивным. Резкое отнятие у ребенка соски может стать причиной того что ребенок берет пальцы в рот (просто у ребенка происходит замена соски на пальцы). Эти действия дают ребенку чувство, что он защищен. Иногда, то, что ваш ребенок сосет пальцы рук, может говорить о дефиците внимания по отношению к нему, таким образом, происходит привлечение внимания родителей.
Обгрызание ногтей чаще встречается у ребят ближе к старшему дошкольному возрасту. Данная привычка уменьшает повышенную эмоциональную напряженность и повышенную тревожность, однако оно носит непроизвольный, характер. Несмотря на то, что родители могут постоянно отдергивать детей, говорить им о том, что они их накажут воздействия на них это не производит. Спровоцировать кусание ногтей может любая неприятная ситуация, а также негативные ощущения (например если у ребенка режутся зубы, или его лишили соски, депривация с матерью, или значимых других родственников, поступление в сад , испуге, страха наказания.
Трихотилломания или выдергивание волос на волосистой части головы, бровей. Ребенок может закручивать и дергать волосы как на определенном участке головы так и по всей. Причем если ребенок вырывает волосы в определенном месте, то остальные участки могут оставаться без повреждения. После отрастания ребенок снова может проводить патологические действия на этом участке головы. Часто в раннем детском возрасте вырывание волос носит автоматизированный характер.
Ритмические раскачивания или яктации - ритмичные стереотипные движения в виде покачиванием туловища или головой в разные стороны. Яктации возникают вследствие постоянного дефицита внешней ритмической стимуляции (сенсорная депривация). К факторам, которые могут провоцировать возникновение раскачиваний, можно отнести отлучение ребенка от матери, конфликтные взаимотношения членов семьи, психоэмоциональные нагрузки на несформированную детскую психику.
Допубертатная мастурбация,
Привычное патологическое действие, такое как мастурбация в младшем детском возрасте, характеризуется тем, что ребенок пытается достичь эмоциональной разрядки, снятия напряжения при помощи раздражение половых органов, зажатия ног, трение о различного рода предметы.
Лечение патологических привычных действий зависит от возраста ребенка, стадии заболевания.
На раннем этапе основным способом коррекции патологических привычек считают работу с семейной системой. Важно донести до родителей причины возникновения привычки ребенка, а также объяснить способы взаимодействия с ребенком. Разъяснить родителям, чтобы те не акцентировали внимание ребенка на привычке, постарались по возможности убрать факторы, побуждающие ребенка на эти действия.
Для профилактики сосания пальцев в первые месяцы жизни важно сформировать у младенца индивидуальный режим кормления. Нужно обратить внимание на частое и регулярное кормление, проявлять заботу о нем, подбадривать, отказаться от наказания, игнорировать привычку.
При раскачиваниях можно использовать ритмическую стимуляцию в виде музыки, качелей, укачивания на руках.
Грызение ногтей у ребенка на начальном этапе можно попытаться устранить с помощью интереса или переключения внимания, заинтересовав его чем-либо другим. Мастурбацию раннего детского возраста можно корректировать сдерживанием ребенка за счет привлечения его к совместной игре как с взрослыми так и с сверстниками.
Дорогие родители! Успех лечения и коррекции патологически привычных действий зависит от комплексности подхода (который может включать в себя терпимое отношение к привычке, готовность родителей к коррекции неправильного воспитания, устранению психотравмирующих факторов, преодоление дефицита родительского внимания и т.д.). При необходимости, вы всегда можете обратиться за помощью к специалистам в области психического здоровья (психологу, психотерапевту, детскому врачу-психиатру).